Corso "9213 DS Modelli di teologia "contestuale" per un dialogo con le società e le culture"

Il seminario introdurrà gli studenti alla ricerca dei diversi ambiti e interlocutori di una teologia concepita in dialogo con la società e la cultura. Dopo una parte introduttiva sull’idea e sugli orientamenti di una “teologia contestuale”, che crea le premesse per una ricerca sui diversi ambiti rilevanti per l’odierna elaborazione teologica, saranno delineati i dati essenziali necessari a una considerazione diacronica tramite la rivisitazione dei contesti che hanno influenzato la teologia del passato. L’attenzione sarà rivolta soprattutto ai contesti attuali, per natura plurali, a motivo sia della varietà pluri-culturale e religiosa dell’orizzonte globale, sia della pluralità di riferimenti contestuali entro una stessa zona regionale. In particolare, si cercherà di caratterizzare e descrivere la rilevanza per la teologia dei contesti più importanti, determinanti, critici o che pongono le sfide maggiori ma anche le opportunità più interessanti. La valutazione dei partecipanti sarà fatta tenendo conto della “qualità” della partecipazione al seminario.
Bibliografia
Sarà indicata nel corso delle lezioni.
L. Oviedo

Seminario

9213 DS Modelli di teologia “contestuale”: per un dialogo con le società e le culture

Il seminario introdurrà gli studenti alla ricerca dei diversi ambiti e interlocutori di una teologia concepita in dialogo con la società e cultura. Dopo una parte introduttiva sull’idea e sugli orientamenti di una “teologia contestuale”, che crea le premesse per una ricerca sui diversi ambiti rilevanti per l’odierna elaborazione teologica, saranno delineati i dati essenziali necessari a una considerazione diacronica tramite la rivisitazione dei contesti che hanno influenzato la teologia del passato. L’attenzione sarà rivolta soprattutto ai contesti attuali, per natura plurali, a motivo sia della varietà pluri-culturale e religiosa dell’orizzonte globale, sia della pluralità di riferimenti contestuali entro una stessa zona regionale. In particolare, si cercherà di caratterizzare e descrivere la rilevanza per la teologia dei contesti più importanti, determinanti, critici o che pongono le sfide maggiori ma anche le opportunità più interessanti. La valutazione dei partecipanti sarà fatta tenendo conto della “qualità” della partecipazione al seminario.

Bibliografia

Sarà indicata nel corso delle lezioni.

L. Oviedo